SPRACHWISSENSCHAFT III-V Romanisch: Übung "Making of disasters - Naturkatastrophen und Gesellschaft im Kontext der Romania" BA und MA/MEd (LING3/4/5.3 + SPEZ2.1/2) (051463)- Dozentinnen/Dozenten
- N.N., Ronja Teschendorf, Prof. Dr. phil. Ulrich Hoinkes
- Angaben
- Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5, hybrid, z.T. verblockt
Zeit und Ort: Einzeltermin am 29.5.2024 18:15 - 19:45, LS10 - R.134; Blockveranstaltung 3.6.2024-5.6.2024 Mo-Mi 16:00 - 19:00, LS11 - R.212
Bemerkung zu Zeit und Ort: Präsenztermine sind extra hervorgehoben
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Profil-LA ab 1
WPFL Franz-B-2F ab 5
WPFL Franz-MA-2F ab 1
WPFL Franz-MEd-2F ab 1
WPFL Ital-B-2F ab 5
WPFL Ital-MA-2F ab 1
WPFL Ital-MEd-2F ab 1
WPFL Port-MA-2F ab 1
WPFL Port-B-2F ab 5
WPFL Span-B-2F ab 5
WPFL Span-MA-2F ab 5
WPFL Span-MEd-2F ab 1
- Inhalt
- "Making of disasters - Naturkatastrophen und Gesellschaft im Kontext der Romania ist eine Einführung in den Stoff, aus dem Katastrophen gemacht sind. Wie spielen Natur, Risiko und Vulnerabilitäten zusammen, was bedeutet Resilienz und wie bewältigen wir Krisen, wenn sie uns treffen, als Einzelpersonen und Gesellschaft? Der Kurs ist interdisziplinär und verbindet Elemente aus Natur- und Sozialwissenschaften, Kunst und Kultur, mit Fallbeispielen der Romania und darüber hinaus.
Die Lehrveranstaltung findet online und in Präsenz statt, mit einem Block mit 3 Veranstaltungen in der ersten Juniwoche. Die Abschlussarbeit ist eine Videoarbeit.
Studierende, die aktiv am Kolloquium oder an der Ringvorlesung teilnehmen (mit einem Gesamtvolumen von 2 SWS), können sich 2,5 ECTS-Punkte für eine fachwissenschaftliche Übung innerhalb ihres Pflichtcurriculums anrechnen lassen.
03.06. 4SWS in Präsenz, 16-19 Uhr
05.06. 4SWS in Präsenz, 16-19 Uhr
07.06. 4SWS in Präsenz, 16-19 Uhr
SPRACHWISSENSCHAFT III-V Romanisch: Übung Viducation BA und MA/MEd "Migration, Sprachen und Politik: Vom Baskenland bis Westafrika - Linguistics meets Videomaking" (rom-LING3.3 + SPEZ2.1/2) (051140)- Dozent/in
- Ronja Teschendorf
- Angaben
- Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Praesenzveranstaltung, rom-LING3 + SPEZ2
Zeit und Ort: Di 18:15 - 19:45, LS10 - R.134; Einzeltermin am 4.5.2024 10:00 - 16:00, LS10 - R.134
vom 14.4.2024 bis zum 14.7.2024
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Franz-B-2F 4-6
Span-B-2F 4-6
Ital-B-2F 4-6
Port-B-2F 4-6
Rom-MA-1F ab 1
Franz-MA-2F ab 1
Ital-MA-2F ab 1
Port-MA-2F ab 1
Span-MA-2F ab 1
Franz-MEd-2F ab 1
Ital-MEd-2F ab 1
Span-MEd-2F ab 1
- Inhalt
- In dieser Übung werdet ihr angeleitet, mittels eurer Kreativität eigene educational Videos zu produzieren. Inhaltlich werden wir uns mit dem Thema Migration, Sprachen und Politik Vom Baskenland bis Westafrika beschäftigen und Kontakt zu Personen knüpfen, die in ihrem Alltag mit verschiedenen Sprachen zu tun haben. Eine wissenschaftliche Fundierung des Videoinhalts wird ebenso thematisiert, sowie verschiedene wissenschaftliche Forschungsmethoden vorgestellt werden.
Für die technische und inhaltliche Umsetzung bedarf es einer kleinen Einführung in die Filmwissenschaften: das Storytelling und Storyboarding als Strukturierungshilfen, Kamera- und Tontechnik, Videoschnitt und Videobearbeitung. Hierbei konzentrieren wir uns auf die Aspekte, die für Anfänger*innen relevant sind, es sind also keine Vorkenntnisse von Nöten. Doch auch fortgeschrittene Videoproduzent*innen werden auf ihre Kosten kommen!
Insbesondere Lehramtsstudierende sind eingeladen, ihre eigene Medienkompetenz zu stärken, um im späteren Schulalltag diese Kompetenz auch fördern zu können.
Damit ihr euch im Team in der Videoproduktion üben könnt, wird es eine Blockveranstaltung geben. Eine kleine Exkursion soll den Austausch mit Personen mit Migrationshintergrund ermöglichen, mit denen ihr euch in eurer Studiensprache austauschen können.
Eine Handykamera ist ausreichend und zur Filmmontage wird ein Laptop oder ein Tablet benötigt.
- Empfohlene Literatur
- Ptansnyk, S., Beckert, R., Wolf-Farré, P., Wonly, M. (Hg.) (2016): Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
Reutner, U. (Hg.) (2017): Manuel des francophonies. Berlin & Boston: De Gruyter.
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