Teaching

The professors and senior scientists of the department of marine geodynamics teach at Christian-Albrechts-University of Kiel. Their lectures are part of the undergraduate course Physics of the Earth System and the graduate courses Master of Geophysics and Master of Marine Geosciences. More information is available at https://www.ifg.uni-kiel.de/en/studies. We offer MSc and BSc thesis supervision. Please get in touch if you would like to learn more about possible thesis projects. Either check with the most appropriate researcher or with Heidrun Kopp (hkopp(at)geomar.de) or Christian Berndt (cberndt(at)geomar.de).

 

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Semester: SS 2024 

(Lehrauftrag CS) "FD 2: Theoretische Grundlagen und Vertiefung fachbezogenen Lehrens und Lernens im Fach Philosophie" (051377)

Dozent/in
Christoph Schwanke

Angaben
Seminar, Blockveranstaltung, Bitte tragen Sie sich zur Anmeldung und zur besseren Erreichbarkeit in den gleichnamigen OLAT-Kurs ein:
Zeit und Ort: Einzeltermine am 8.6.2024, 22.6.2024, 6.7.2024 10:00 - 17:00, LS4 - R.EG.36
Vorbesprechung: 7.5.2024, 18:00 - 20:00 Uhr, Raum LS4 - R.EG.14

Voraussetzungen / Organisatorisches
Zuordnung:

PHF-phil-FD2

Inhalt
"Die Lehrveranstaltung vermittelt – aufbauend auf die in der Veranstaltung „Didaktische und methodische Planung, Durchführung und Analyse von Unterricht im Fach Philosophie" erworbenen Kenntnisse – die theoretischen Grundlagen hinsichtlich der fachlichen, didaktischen und beruflichen Anforderungen, die mit dem Berufsziel der Lehrkraft für Philosophie verbunden sind. Sie führt zur Auseinandersetzung mit der Stellung des Faches innerhalb der Wissenschaften sowie dem Selbstverständnis der Philosophie, vermittelt einen Überblick über Geschichte, Zielsetzungen und institutionelle Rahmenbedingungen des Philosophieunterrichts an Schulen, diskutiert die Grundlagen der zurzeit gültigen Fachanforderungen für das Fach Philosophie an allgemein bildenden Schulen und deren pädagogische und didaktische Implikationen unter Reflexion auf bedeutende Positionen der Fachdidaktik. Ein besonderer Schwerpunkt kommt dabei der Fragestellung zu, inwieweit dem Philosophieunterricht hinsichtlich der Persönlichkeitsbildung und der Wertevermittlung ein besonderer Stellenwert zukommt.

Das Seminar wird in Blockform an drei Samstagen stattfinden (8.6., 22.6., 6.7.). Eine Einführungsveranstaltung findet am 7.5. (18 - 20 Uhr) statt."

Empfohlene Literatur
Zur Anschaffung empfohlen: Martina u. Jörg Peters (Hg.), Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte, Hamburg 2019

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 30

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