Lehre

Die Professoren und Wissenschaftler der Marinen Geodynamik halten im Rahmen des BSc Studiengangs Physik des Erdsystems und in den MSc Studiengängen Master of Geophysics und Master of Marine Geosciences Vorlesungen. Mehr Informationen finden Sie hierzu auf den Webseiten der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Wir betreuen außerdem Abschlussarbeiten (BSc, MSc und Dr. rer. nat.). Bei Interesse wenden Sie sich bitte an den jeweiligen Dozenten oder im Zweifel an Heidrun Kopp (hkopp(at)geomar.de) oder Christian Berndt (cberndt(at)geomar.de).

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Semester: SS 2024 

BaSb5BF3-01a/Ba-BF1: Einführung in die empirische Bildungsforschung (050096)

Dozent/in
Prof. Dr. Olaf Köller

Angaben
Vorlesung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2, Zur Vorlesung ist keine Anmeldung nötig.
Zeit und Ort: Mo 8:15 - 9:45, OS62 - R.10 [IPN-HS]
vom 15.4.2024 bis zum 8.7.2024
1. Prüfungstermin (Klausur am Ende der Vorlesungszeit eines Semesters): 15.7.2024, 8:15 - 9:45 Uhr, Raum OS62 - R.10 [IPN-HS]
2. Prüfungstermin (Klausur zu Beginn der Vorlesungszeit des Folgesemesters): 7.10.2024, 8:15 - 9:45 Uhr, Raum OS62 - R.10 [IPN-HS]

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung zum Besuch der Vorlesung: Nicht notwendig.

INFO: Eine Begleitende Übung zu dieser Vorlesung. Anmeldung für die Übung: S. Bitte Webseite vom Institut für Pädagogik

Lehrende Person/en: Dr. Katharina Kohl

Klausuren (f. Studierende verschiedener FPO’s, inkl. FPO 2016, 2023.
Um die gleiche Uhrzeit der Vorlesung, auch im IPN-Hörsaal: OS62 - R.10 [IPN-HS]
Anmeldung für die Klausuren: S. Bitte Webseite vom Institut für Pädagogik.

Inhalt
In der Vorlesung wird zunächst ein Überblick über Forschungsmethoden der empirischen Bildungsforschung gegeben.
Es folgen dann ausgewählte inhaltliche Themen wie frühe Bildung, Ungleichheit im Bildungssystem, Bildungsexpansion, Übergang von der Schule in die berufliche Bildung, Lehrerbildung und Digitalisierung im Bildungssystem.

Empfohlene Literatur
Unter OLAT nach dem 1. Termin.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 100

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