Deutsche Sprachwissenschaft (050367)- Dozent/in
- PD Dr. phil. Verena Sauer
- Angaben
- Oberseminar, 2 SWS, ECTS-Studium, Teil der Module (M. A.): MA-S2 (Oberseminar), MA-SW3 (Oberseminar), MA-SW4 (Oberseminar), MA-ND3 (Oberseminar); Teil des Moduls (M. Ed.): ME-S2 (Oberseminar)
Zeit und Ort: Mo 16:15 - 17:45, LS1 - R.209a
vom 15.4.2024 bis zum 8.7.2024
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Deutsch-MA-2F ab 3
Deutsch-MEd-2F ab 3
- Inhalt
- Das Oberseminar ist als Diskussionsforum für alle gedacht, die sich mit aktuellen Fragestellungen der germanistischen Sprachwissenschaft auseinandersetzen möchten. Es handelt sich um eine thematisch nicht gebundene Lehrveranstaltung, d. h. die Seminarteilnehmende können sich je nach eigenen Interessen mit aktuellen Publikationen aus unterschiedlichsten Bereichen der deutschen Sprachwissenschaft befassen. Vor allem aber bietet das Oberseminar ein Forum für diejenigen Seminarteilnehmenden, die eigene Forschungsprojekte (Masterarbeiten, Dissertationen o. Ä.) vorstellen und diskutieren möchten sei es als vage Projektidee oder als bereits fortgeschrittene oder abgeschlossene Arbeit.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 35
Genderlinguistik (050368)- Dozent/in
- PD Dr. phil. Verena Sauer
- Angaben
- Seminar, 2 SWS, ECTS-Studium, Teil der Module (M. A.): MA-S1 (Seminar 1), MA-S2 (Seminar), MA-SW1 (Seminar 2), MA-SW2 (Seminar 1); Teil der Module (M. Ed.): ME-S1 (Seminar 1), ME-S2 (Seminar)
Zeit und Ort: Mi 16:15 - 17:45, LS1 - R.209a
vom 17.4.2024 bis zum 10.7.2024
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Deutsch-MA-2F ab 1
Deutsch-MEd-2F ab 1
- Inhalt
- Im Masterseminar soll eine linguistische Basis geschaffen werden, die eine reflektierte, sich auf sprachwissenschaftliche Erkenntnisse stützende Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Positionen im Gender-Diskurs ermöglicht bzw. fördert. Der Einfluss von Sprache auf die Wahrnehmung und Konzeptualisierung von Geschlecht (als soziale Kategorie) wird thematisiert und in der Gruppe diskutiert. Um eine zielführende Diskussion zu ermöglichen, werden auch linguistische Kenntnisse vermittelt, die für das Verständnis bzw. die Reflexion der sprachpolitischen Vorschläge, die den aktuellen Gender-Diskurs bestimmen, notwendig sind.
- Empfohlene Literatur
- Wichtige Literatur:
Elsen, Hilke (2020): Gender - Sprache Stereotype. Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht. Stuttgart: utb.
Kotthoff, Helga & Nübling, Damaris (2018): Genderlinguistik. Eine Einführung in Sprache, Gespräch und Geschlecht. Tübingen: Narr.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 35
Historische Semantik (050369)- Dozent/in
- PD Dr. phil. Verena Sauer
- Angaben
- Seminar, 2 SWS, ECTS-Studium, Teil der Module (M. A.): MA-S1 (Seminar 1/2), MA-S2 (Seminar), MA-SW1 (Seminar 1), MA-SW3 (Seminar), MA-SW4 (Seminar); Teil der Module (M. Ed.): ME-S1 (Seminar 1), ME-S2 (Seminar)
Zeit und Ort: Di 16:15 - 17:45, LS1 - R.204
vom 16.4.2024 bis zum 9.7.2024
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Deutsch-MA-2F ab 1
Deutsch-MEd-2F ab 1
- Inhalt
- Im Seminar Historische Semantik wird Sprache im Hinblick auf ihre Historizität (Begriffsgeschichte) untersucht. Der (semantische) Wandel von Begriffsinhalten im Laufe der Jahrhunderte wird thematisiert, empirisch belegt und diskutiert. Es werden die kulturellen, politischen und gesellschaftlichen Umstände der jeweiligen Zeit in den Blick genommen, die zum Wandel (z.B. der Bedeutungserweiterung oder -verengung von Wörtern) beigetragen haben.
- Empfohlene Literatur
- Pflichtlektüre:
Fritz, Gerd (2005): Einführung in die historische Semantik. Niemeyer: Tübingen.
Fritz, Gerd (2006): Historische Semantik. Stuttgart: Metzler.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 35
Kontrastive Linguistik (050372)- Dozent/in
- PD Dr. phil. Verena Sauer
- Angaben
- Seminar, 2 SWS, ECTS-Studium, Teil der Module (M. A.): MA-S1 (Seminar 1/2), MA-S2 (Seminar), MA-SW2 (Seminar 2); Teil der Module (M. Ed.): ME-S1 (Seminar 1), ME-S2 (Seminar)
Zeit und Ort: Mi 14:15 - 15:45, LS1 - R.209a
vom 17.4.2024 bis zum 10.7.2024
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Deutsch-MA-2F ab 1
Deutsch-MEd-2F ab 1
- Inhalt
- Im Masterseminar werden verschiedene Sprachen (z.B. das Deutsche und Englische, aber auch Minderheitensprachen wie Afrikaans und Jiddisch) miteinander verglichen. Neben der Darstellung der Gemeinsamkeiten von menschlichen Sprachen wird auch danach gefragt, was diese voneinander unterscheidet. Die Analyse erfolgt auf mehreren Ebenen und umfasst sowohl das Lautinventar (Phonetik/Phonologie), die Wortbildung (Morphologie) und die Satzstruktur (Syntax) der Sprachen als auch pragmatische, textlinguistische sowie soziolinguistische Aspekte.
- Empfohlene Literatur
- Wichtige Literatur:
Dammel, Antje/Kürschner, Sebastian/Nübling, Damaris (2010): Kontrastive Germanistische Linguistik. 2 Teilbände. Hildesheim: Olms.
Theissen, Joachim (2016): Kontrastive Linguistik. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 35
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