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BaSb5BF3-01a: Einführung in die empirische Bildungsforschung. Fachpraktische Übung (Block-Seminar) zur Vorlesung von Prof. Köller (050097)- Dozent/in
- Dr. phil. Katharina Kohl
- Angaben
- Begleitseminar, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2, Anmeldung über das CAU-Portal - Campusmanagementsystem
Zeit und Ort: Einzeltermine am 25.5.2024, 26.5.2024 8:15 - 17:45, OS62 - R.38 [IPN-Sem]
Vorbesprechung: 26.4.2024, 10:00 - 12:00 Uhr, Raum Online-Veranstaltung
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung: Infos auf der Webseite vom Institut für Pädagogik
Besuch der Vorlesung von Prof. Dr. Olaf Köller.
Klausuren nur im Rahmen der o.g. Vorlesung.
Pflicht-Teilnahme, Anwesenheitsliste.
Wochentag und Zeit: 26.4.2024 Vorbesprechung (online) 10-12 Uhr; Blockseminar: 2 Tage, je 5 Module à 90 Minuten: SAMSTAG 25.5.2024 und SONNTAG, 26.5.2024, je 08h15/09h45; 10h15/11h45; 12h15/13h45; 14h15/15h45; 16h15/17h45 (Modulen-Total: 900 Min+120 v. Vorbesprechung: 1020 Minuten insgesamt).
Ort: IPN-Seminarraum, OLSHAUSENSTR. 62, Raum 38 im 1. EG (barrierefrei)
- Inhalt
- Ziel der Veranstaltung ist es, ein Grundverständnis zu Sinn, Vorgehen und Ergebnissen empirischer Bildungsforschung zu erwerben. Dazu werden theoretische und empirische Grundlagen vorgestellt und diskutiert und auf einen Beispieldatensatz praktisch angewandt. Die Seminarteilnehmer/innen erwerben Fertigkeiten, die es ihnen ermöglichen, sich empirische Bildungsforschung im späteren Berufsleben nutzbar zu machen. Das Seminar findet als Blockveranstaltung statt (ein Wochenende mit Einheiten an beiden Tagen), was eine intensiven und tiefergehenden Einstieg in die Materie ermöglicht.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
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