Summer semester 2024

General remarks

General lecture period summer semester 2024: 15.04.2024 to 12.07.2024 (with winter semester 2023/2024, 2nd exam period: 02.04. - 13.04.2024 (link CAU) - In accordance with the CAU's examination procedure regulations, there are no courses in bachelor's and master's degree programs during the examination periods (few exceptions for first semester students)).

More information at M. Sc. Biological Oceanography - information for students on OLAT.

Exam dates summer semester 2024: here (OLAT)

There is no general registration for courses - only for the exams at the end of the semester during registration phases (s.b.).

Notes on how to use the online tool can be found here:

If you have questions about the examination administration procedures in general (registration periods, examination periods, etc.) you may find answers in the Examination procedures section. If you are still unclear about anything you can contact the relevant Examination Office at any time.

Complete examination schedule SS 2024 (link to CAU).

Examinations:

Typical examination procedure:     

  1. Examination registration: You register for the examinations that you would like to take in the next examination period or that are assigned to the next examination period (s.b. Examination Organisation Online (CAU)). In case of registration problems contact the Examination Office Biology.

    During the registration period for the 1st examination period please register for all the written or oral examinations you would like to take in the 1st examination period (or around and assigned to the 1st examination period), but also for the examinations that you have already taken or started (e.g. seminar papers) during the lecture period (including before the registration period), as well as for examinations (e.g. assignments) that are to be taken during the lecture-free period.

    Note: For examinations taken before the registration period, examination attendance is considered as binding registration. You must also register for these examinations during the registration period, however, so that your academic achievements can be recorded in the system at a later stage.

  2. Checking admission: Two days before the start of the examination period, you check whether you have been granted admission to the examinations you have registered for.
  3. Examination attendance: You take the examinations during the examination period.
  4. Checking results: You check the results entered by the examiners.

Examination Organisation Online (CAU)

Access to the online tool in the CAU-Portal: http://www.uni-kiel.de/hisinone

The online tool has the following functions:

  • Registering for examinations / Cancelling registrations
  • Information on registered examinations (checking admissions. Information on examination dates, times and rooms)
  • Information on examination results
     

Notes on how to use the online tool can be found here:

You need your stu-ID to use the Studierenden-Online-Funktion online tool. Detailed information on the stu-ID and stu-e-mail address can be found at the Computing Centre StudiNet.

If you have questions about the examination administration procedures in general (registration periods, examination periods, etc.) you may find answers in the Examination procedures section. If you are still unclear about anything you can contact the Examination Office Biology at any time.

Registration period first exam phase summer semester: 03.06.2024 - 30.06.2024

First exam period summer semester: 15.07.2024 - 27.07.2024

Registration period second exam period summer semester: 26.08.2024 - 22.09.2024

Second exam period winter semester: 07.10.2024 - 19.10.2024 

Complete schedule see CAU website and here (link to CAU).

Keep in mind - it's your responsibility not to miss any fixed dates and/or deadlines.

Practical courses, practical exercises and some seminars have compulsory attendance (FPO).

Make sure that you sign the attendance list every course day!

Framework of courses:

  1. All of the five first semester modules are compulsory.
  2. Passed core modules of the first semester (MNF-bioc-101 and MNF-bioc-102) are important for the understanding for the advanced modules of the second semester in summer (e.g. MNF-bioc-201 and MNF-bioc-202).
  3. Passed exams of ALL compulsory modules of first and second semester are the  indispensable prerequisite for the exam of the core module of third semester in winter (MNF-bioc-301).
  4. A short presentation of your planned master's thesis ("proposal day") and a passed exam at the end of MNF-bioc-301 is the prerequisite to register your thesis (MNF-bioc-401) at the examination office.

For details concerning exams, prerequisites etc. look at the exam regulations in Biological Oceanography (p. 10-13).

Forms concerning exam withdrawal for good cause, medical certificate etc. (forms).

General regulations concerning examinations can be found here.

Considerations concerning using first or second exam phase (CAU).

Exams are generally scheduled only for the semester where the modules are taught.

  • There are no exams for winter semester modules MNF-bioc-1xx and MNF-bioc-3xx in summer semester.
  • There are no exams for summer semester modules MNF-bioc-2xx in winter semester.

Examination Schedule (lecturers and students tasks (link to CAU)

Timetables and course lists

General: Courses (lectures, seminars, practicals etc.) summer semester 2024

MSc. Biological Oceanography - second semester - lecture plan summer semester 2024 (click on "Stundenplan" for a complete time table).  All seven different possible practical parts in three blocks of MNF-bioc-202 are shown which looks heavily loaded - but you have to choose only two resp. three non overlapping parts.

Details: More detailed information concerning single courses and modules can be found on OLAT in general, resp. M. Sc. Biological Oceanography - information for students or via our module list, with links to the resp. module information on OLAT.

As you can take many optional modules outside of our curriculum (CAU-wide choices) these are not included in the example lists and timetables.

Block courses in summer 2024: 

  • MNF-bioc-264 (S. Garthe, Büsum): September/October 2024
  • MNF-bioc-271 (B. Schneider, Kiel): 21.05.2024 - 24.05.2024
  • MNF-bioc-280 (K. Heubel, FTZ): 26.08.2024 - 06.09.2024 at FTZ Büsum.
  • MNF-bioc-301 (F. Mittermayer, ALKOR cruise MNF-bioc-301): 18.08.2024 - 30.08.2024
  • MNF-bioc-368 (F. Weinberger, Aaland-Island (Finland) - Marine station Husö): 07.09.2024 - 22.09.2024

  • For optional modules within Biological Oceanography look at the module list.
  • Generally: for imported courses (e.g. Introduction to Physical Oceanography) and and courses outside of M. Sc. Biological Oceanography please always contact the person in charge of the module you are attending and the corresponding exam office.
  • For a selection of courses outside of our curriculum look here (optional courses outside of Biological Oceanography).

 

Summer semester 2024

UnivIS
Informationssystem der Universität Kiel © Config eG 
Semester: SS 2024 

SPRACHPRAXIS I Spanisch: Fonética (span-SPR1.1) (050889)

Dozent/in
María Isabel Murillo Wilstermann

Angaben
Sprachpraktische Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Praesenzveranstaltung, für ERASMUS-/Austauschstudierende geeignet
Zeit und Ort: Mi 14:15 - 15:45, LS10 - R.15
vom 14.4.2024 bis zum 14.7.2024

Studienfächer / Studienrichtungen
Span-B-2F 1-2

Inhalt
Este curso está enmarcado en el ámbito de Sprachpraxis y como tal tiene un enfoque práctico. Partiendo de actividades de sensibilización revisaremos conceptos básicos para facilitar la comprensión y práctica de las normas de pronunciación. Asimismo, abordaremos los principales rasgos fonológicos propios de variedades del español de España y Latinoamérica.

Objetivos

Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:

  • describir el lugar de la pronunciación en el aula de E/LE.
  • discutir y examinar creencias y mitos acerca de la pronunciación del español.
  • examinar el concepto de pronunciación estándar del español.
  • poner en práctica conceptos clave en el análisis de muestras de pronunciación.
  • emplear terminología específica para describir sonidos consonánticos y vocálicos.
  • contrastar el significado de las palabras según el cambio en la acentuación.
  • aplicar las normas de acentuación en la pronunciación de las palabras.
  • identificar fenómenos de la cadena de habla y su repercusión en la fluidez.
  • examinar producciones orales de hablantes de las principales variedades geográficas en España y Latinoamérica y describir las características de dichas producciones empleando terminología específica.
  • evaluar una producción oral e identificar aspectos que mejorar.

Contenidos

1. Introducción
2. Conceptos y herramientas clave
3. Descripción y clasificación de las consonantes
4. Descripción y clasificación de las vocales
5. Principales variedades geográficas de la lengua española en España y Latinoamérica
6. La producción del acento y cambios de significación de las palabras
7. Fenómenos de la cadena hablada

Metodología
Trabajaremos con capítulos de libros, artículos especializados, así como con videos y materiales de la red. Emplearemos recursos digitales que nos permitan practicar sonidos y obtener feedback; por ejemplo, grabaciones en formato audio y video, así como videos instructivos en YouTube.

Evaluación
La evaluación consiste en un test escrito y una grabación en formato audio que deben ser entregados al final del curso. La fecha e instrucciones concretas estarán especificadas en la carpeta de evaluación del curso.


SPRACHPRAXIS I Spanisch: Redacción (Unterkurs) (span-SPR1.4) (051192)

Dozent/in
María Isabel Murillo Wilstermann

Angaben
Sprachpraktische Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Praesenzveranstaltung, für ERASMUS-/Austauschstudierende geeignet
Zeit und Ort: Di 16:15 - 17:45, LS10 - R.15
vom 14.4.2024 bis zum 14.7.2024

Studienfächer / Studienrichtungen
Span-B-2F 2

Inhalt
El curso tiene por objetivo que el estudiantado desarrolle competencias de nivel intermedio de español con especial énfasis en las destrezas de comprensión lectora y expresión escrita. Paralelamente se reforzarán contenidos gramaticales y se trabajará en la profundización del vocabulario. Los participantes del curso redactarán textos descriptivos, expositivos y narrativos en forma de correos, ensayos, notas y resúmenes, entre otros. Dichos textos girarán en torno a temas de actualidad y se mantendrán en el ámbito de los intereses personales y profesionales del estudiantado.

Para aprobar el curso se debe realizar un dossier con muestras de redacciones hechas a lo largo del semestre. Aprobar este curso es requisito para el portafolio del módulo SPR1.


SPRACHPRAXIS IV Spanisch: Redacción (Oberkurs) (span-SPR4.2) (050885)

Dozent/in
María Isabel Murillo Wilstermann

Angaben
Sprachpraktische Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Praesenzveranstaltung, für ERASMUS-/Austauschstudierende geeignet
Zeit und Ort: Mi 12:15 - 13:45, LS10 - R.15
vom 14.4.2024 bis zum 14.7.2024

Studienfächer / Studienrichtungen
Span-MA-2F 1
Span-MEd-2F 1

Inhalt
El objetivo general es desarrollar las competencias de español de nivel avanzado, especialmente la expresión escrita.

Este semestre, el curso avanzado redacción se realizará en colaboración con el proyecto piloto ERASMUS+ Digital Changemakers. European Service Learning for Digital Citizenship Education, en el que participan escuelas de Sevilla y Schleswig-Holstein, el IQSH, la fundación Lernen durch Engagement y La Red Española de Aprendizaje Servicio. En este proyecto, docentes y alumnos/as de las escuelas de ambos países diseñarán juntos propuestas para fomentar las competencias digitales de la ciudadanía. Nuestro rol será apoyar esta colaboración internacional mediante, por ejemplo, la documentación del trabajo que realizan los alumnos/as de las distintas instituciones. Algunas ideas clave sobre el curso de redacción son:

  • Tendrá un carácter altamente participativo, dinámico y colaborativo.
  • Definiremos metas de aprendizaje en conjunto y de manera individual.
  • Desarrollaremos competencias de interacción y producción escrita en español, y, a su vez, trabajaremos en tres idiomas (español, alemán e inglés).
  • Ganaremos experiencia en la metodología Aprendizaje-Servicio y en el enfoque pedagógico Students as partners.
  • Nos familiarizaremos con el proyecto Digital Citizenship Education, del Consejo de Europa, y conoceremos marcos oficiales para el desarrollo de competencias digitales.
  • Emplearemos herramientas digitales (eTwinning, ChatGPT, Conceptboard) para organizar nuestro trabajo, facilitar la comunicación y mejorar la producción escrita.
  • Integraremos la reflexión oral y escrita en nuestro proceso de aprendizaje.


Si quieres apuntarte al curso de redacción este semestre, te animo a que me contactes lo antes posible en marzo para conocernos, aclarar dudas y, por qué no, ¡empezar a generar ideas! Estaré contenta de conocerte y trabajar juntos/as en esta iniciativa. Envíame un correo a imurillo@romanistik.uni-kiel.de


TRAINING V Spanisch: Expresión oral (alle Niveaus) (SPR+) (050891)

Dozent/in
María Isabel Murillo Wilstermann

Angaben
Übung, 2 SWS, ECTS-Studium
Praesenzveranstaltung
Zeit und Ort: Di 14:15 - 15:45, LS10 - R.15
vom 14.4.2024 bis zum 14.7.2024

Studienfächer / Studienrichtungen
Span-B-2F 5-6
Span-MA-2F 1-2
Span-MEd-2F 1-2

Inhalt
Descripción del curso
Este curso de entrenamiento tiene por objetivo desarrollar las competencias de producción e interacción orales descritas en el MCER para el nivel avanzado. El curso está dirigido a estudiantes de Bachelor y Máster.

Objetivos
Este curso tiene como objetivos que el/la alumno/a sea capaz de:

  • expresarse con fluidez y espontaneidad empleando el español con flexibilidad y eficacia.
  • resumir oralmente textos extensos y complejos que se han leído.
  • describir imágenes de manera detallada y utilizando vocabulario preciso.
  • presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada.
  • hacer presentaciones claras y bien estructuradas y responder con espontaneidad a las intervenciones de los oyentes.
  • formular ideas y opiniones con precisión relacionando las intervenciones hábilmente con las de otros hablantes.
  • participar en una conversación animada con varios interlocutores expresando emociones y argumentando opiniones con claridad y precisión.

Contenidos
Se fomentará la práctica de funciones comunicativas y exponentes lingüísticos correspondientes a los niveles B2 y C1 del Plan Curricular del Instituto Cervantes.

Temas del curso
El primer tema del curso es el curso de conversación. En la primera sesión este tema se trabaja con el objetivo de negociar los temas y actividades siguientes al tiempo que los participantes comparten experiencias en este tipo de cursos, así como sus expectativas. Para definir los próximos temas se hará una votación en la que se seleccionan cuatro de cinco propuestas. Finalmente, cada estudiante llevará un tema de interés personal o profesional para discutir con sus compañeros/as.

Metodología
La dinámica de trabajo será tanto individual, como en parejas y grupos. En estas diferentes constelaciones se realizarán las siguientes actividades empleando herramientas digitales como Flipgrid y Vocaroo:
  • conversaciones espontáneas, entrevistas y discusiones sobre temas de actualidad.
  • observación y comentario de videos de candidatos que se presentan a los exámenes DELE para extraer estrategias y recursos de utilidad en la expresión e interacción orales.
  • simulaciones de los exámenes DELE de nivel avanzado (monólogos, descripción de imágenes y conversación en base a las mismas, descripción y comentario de gráficos, exposición oral en base a un texto e interacción sobre el mismo).
  • presentaciones sobre temas de actualidad y temas relacionados con el/la estudiante.
  • preparación y grabación de textos orales, evaluación y reflexión sobre los mismos.

UnivIS ist ein Produkt der Config eG, Röttenbach
  • PD Dr. Frank Melzner
    Curriculum Coordinator
    Hohenbergstrasse 2
    Room 13
    Phone: +49 (0)431 600-4274
    E-mail: fmelzner(at)geomar.de

    Dr. Jörg Süling
    Study Coordinator
    Hohenbergstr. 2
    Room 006
    Phone: +49 (0)431 600-4454 / -4508
    E-mail: jsueling(at)geomar.de
    Consultation Tuesday 2-3 pm and Thursday 8-9 am - currently via zoom

    Annegret Stuhr
    Room 323
    Phone: +49 431 600-4028
    Email: astuhr(at)geomar.de

  • OLAT is the central online learning platform of CAU. On OLAT you always find recent material for lectures, seminars etc. 

  • Exam registration: If you encounter exam registration problems please contact exam office biology (Office Examination Board (web)).

    Generally: for imported courses and courses outside of M. Sc. Biological Oceanography please always contact the person in charge of the module you are attending and the corresponding exam office.

    Campusmanagementsystem

    Students service

  • Chairman of Examination Board

    Prof. Dr. Thorsten Reusch
    GEOMAR
    Helmholtz Centre for Ocean Research Kiel
    Düsternbrooker Weg 20
    24105 Kiel
    Room: A 31
    Phone: +49 431 600-4550
    E-Mail: treusch(at)geomar.de

    Office Examination Board (web)

    Marianne Lange  Tel. 0431/880-3724 (Raum E 50)
    Ines Wetzel   Tel. 0431/880-4157 (Raum E 51)

    Prüfungsamt Biologie
    Biozentrum
    Am Botanischen Garten 7
    24118 Kiel
    FAX 0431/880-5704

    pruefungsamt(at)bio.uni-kiel.de

  • Next application period: March 1 to April 15, 2025!

    More information at "how to aply"