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Semester: SS 2023 

Einführung in das Mittelhochdeutsche (051233)

Dozent/in
Dr. Leevke Schiwek, OStR i.H. (teilzeitl.)

Angaben
Seminar, 2 SWS, ECTS-Studium
für ERASMUS-/Austauschstudierende geeignet, Teil des Moduls (B.A.): 1 B-ÄDL PS 1
Zeit und Ort: Fr 8:30 - 10:00, LS8 - R.401
vom 21.4.2023 bis zum 7.7.2023

Studienfächer / Studienrichtungen
Deutsch-B-2F 1-2

Voraussetzungen / Organisatorisches
Die erfolgreiche Teilnahme an dem Proseminar wird in einer Abschlussklausur (Teilklausur) nachgewiesen.

Inhalt
In diesem Proseminar soll die Fähigkeit erworben werden, mittelhochdeutsche Texte angemessen in das Neuhochdeutsche zu übersetzen. Dazu ist das Laut- und Formensystem des Mittelhochdeutschen in seinen Grundlagen zu erarbeiten, daneben wird in Auseinandersetzung mit Problemen des Satzbaus und der Wortbedeutung die Benutzung der wichtigsten wissenschaftlichen Hilfsmittel eingeübt. Das Seminar schafft damit die Voraussetzungen für eine wissenschaftliche Beschäftigung mit der mittelhochdeutschen Literatur.

Empfohlene Literatur
Klaus Peter Wegera/Simone Schultz-Balluff/Nina Bartsch: Mittelhochdeutsch als fremde Sprache. Eine Einführung für das Studium der germanistischen Mediävistik. 4. Auflage. Berlin 2019

Zusätzliche Informationen
Schlagwörter: Mittelhochdeutsch
Erwartete Teilnehmerzahl: 35


Fachdidaktisches Begleitseminar zum Praxismodul 2 (Deutsch: Sprachdidaktik) (051470)

Dozent/in
Dr. Leevke Schiwek, OStR i.H. (teilzeitl.)

Angaben
Begleitseminar, 2 SWS, Teil des Moduls (B.A.): PHF-deut-FD1
Zeit und Ort: Fr 10:15 - 11:45, LS1 - R.207b
vom 21.4.2023 bis zum 7.7.2023

Studienfächer / Studienrichtungen
Deutsch-B-2F ab 4
Profil-LA ab 4

Voraussetzungen / Organisatorisches
Die Teilnahme am fachdidaktischen Praktikum setzt die Teilnahme am fachdidaktischen Begleitseminar voraus. Ein Praktikumsplatz muss spätestens zur ersten Sitzung nachgewiesen werden.

Inhalt
Einführung in Bedingungen und Aufgabenfelder des Sprachunterrichts sowie in die didaktische Rekonstruktion und methodische Modellierung des sprachlichen Lernens und der sprachlichen Bildung im Deutschunterricht.
Zu den Sitzungen sind der Leitfaden für die fachdidaktischen Praktika (siehe: https://www.germanistik.uni-kiel.de/de/lehrbereiche/didaktik-der-deutschen-sprache/studium-und-lehre ) und die Fachanforderungen für das Fach Deutsch (siehe: https://lehrplan.lernnetz.de/ ) mitzubringen.
Bitte beachten Sie auch die Hinweise zur Belegung der Begleitseminare im Modul PHF-deut-FD1 auf der Homepage des Germanistischen Seminars: https://www.germanistik.uni-kiel.de/de/lehrbereiche/didaktik-der-deutschen-sprache/studium-und-lehre.

Zusätzliche Informationen
Schlagwörter: Didaktik, Methodik, Unterrichtseinheiten, Lernziele, Unterrichtsplanung, Lehrplanarbeit, Unterrichtsentwürfe, Unterrichtspraxis
Erwartete Teilnehmerzahl: 15
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